把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛，不僅適合兒童天真的心理，而且鮮艷的色彩在其中會(huì)洋溢起希望與生機(jī)。對(duì)于性格軟弱過(guò)于內(nèi)向的孩子，宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色，刺激神經(jīng)的發(fā)育。而對(duì)于性格太暴躁的兒童，淡雅的顏色，則有助于塑造健康的心態(tài)。鮮艷的色彩除了能吸引兒童的目光，還能刺激兒童視覺(jué)發(fā)育，提高兒童的創(chuàng)造力。兒童家具色彩宜明快、亮麗，以偏淺色調(diào)為佳，盡量不選深色。
       兒童大半喜歡極鮮明的顏色,對(duì)知覺(jué)度、興奮感強(qiáng)的色彩首先發(fā)生興趣，比如紅、黃兩色就是一般嬰兒的偏好。對(duì)喜愛(ài)綠色系列與青色系列男孩，特別是對(duì)明亮的青、綠與黃綠，設(shè)計(jì)師推出了迷彩威娜空間；而對(duì)于女孩，設(shè)計(jì)則使用了柔和的純色，如粉色、湖藍(lán)或蘋(píng)果綠，此外還喜歡檸檬與淡青等。
       性格開(kāi)朗的人會(huì)喜好明快艷麗的暖色，沉靜的人會(huì)偏愛(ài)中性色、灰色或冷色。一個(gè)人處于不同情緒支配之下，對(duì)色彩的反映也不同。如煩躁時(shí)看一些強(qiáng)烈的、刺激的色彩，會(huì)加深不安感，也可能產(chǎn)生厭惡感，若換成溫和的冷色，或許能促使其平靜下來(lái)，這是色彩對(duì)情緒的反作用。根據(jù)情緒、性格與色彩之間的聯(lián)系，瑪麗傳奇的設(shè)計(jì)分別設(shè)計(jì)出針對(duì)不同性格特點(diǎn)的兒童家具。如針對(duì)活潑好動(dòng)的孩子設(shè)計(jì)出了藍(lán)色或白色組合的家具；而對(duì)于比較內(nèi)向、文弱的孩子設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了棱角分明、色彩對(duì)比強(qiáng)烈的家具，如紅色、明黃等暖色調(diào)和對(duì)比強(qiáng)烈的家具。而對(duì)于性格暴躁的兒童，設(shè)計(jì)師采用了線(xiàn)條柔和、色彩文雅的家具。
       通常，色彩給人的感覺(jué)會(huì)讓人們將其與某些事物聯(lián)系在一起。比如，白色給人以純潔無(wú)暇的感覺(jué)，象征著清潔、神圣，使人聯(lián)想起雪、月光或云彩；藍(lán)色是神秘而寧?kù)o的色彩，給人以沉靜、清澈的感覺(jué)，大概也與對(duì)天空、大海的聯(lián)想分不開(kāi)，所以在兒童家具色彩上選擇藍(lán)色和白色，能使兒童沉靜，頭腦清醒。；另外，橙色及黃色能給孩子帶來(lái)快樂(lè)與和諧，推出了獅子王空間、時(shí)尚威娜空間；綠色能啟發(fā)兒童對(duì)大自然的興趣；紅色會(huì)激發(fā)兒童的熱情及對(duì)美好生活的向往。兒童的想象力豐富，不同顏色可以刺激兒童的視覺(jué)神經(jīng)，威娜設(shè)計(jì)師充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在兒童家具的色彩設(shè)計(jì)上“大”做文章，充分提高兒童的創(chuàng)造力，滿(mǎn)足兒童的想象。
       兒童房的色彩要有一個(gè)主色調(diào)，在墻面色彩和空間搭配上最好以明亮、輕松、愉悅為佳，可以使用一些對(duì)比色，如橙色和黃色，可以讓人感到歡樂(lè)與和諧；粉紅色可以讓人感到安靜祥和；紅色與棕色調(diào)給人熱情和時(shí)尚之感。家具的顏色可以豐富一些，通常采用明亮、飽和、純正的顏色。太深的色彩則不適宜大面積使用，與孩子活潑、樂(lè)觀的性格不相符。
       培養(yǎng)孩子的自主性，房間是他的就由他自己來(lái)決定空間的色彩，家長(zhǎng)只要站在關(guān)心建議的立場(chǎng)就可以了。
讓孩子參與房屋設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足他們的色彩需求，也會(huì)讓孩子們感到快樂(lè)和成就感。
       來(lái)源：九正建材網(wǎng)